Aunque ya había hablado del PAT y de las reuniones de padres. No había podido meter el documento específico que se había preparado por parte del departamento de Orientación, y que se presentó a los tutores y padres en la reunión de Octubre. Y del que pude participar activamente en la elaboración y visionado.
Los aspectos más importantes del documento son trabajar aspectos fundamentales para el buen desarrollo del aprendizaje, convivencia, e informar de aspectos prácticos del centro...
Caben destacar los apartados siguientes:
- Horario de visitas de tutores.
- Equipo Directivo y Orientador.
- Nomas del centro.(horarios, uso de móviles, control de faltas..)
-Evaluaciones y Boletines.
-Actividades extraescolares.
-Programas académicos y extraescolares. ( Campeonatos escolares, proyecto de innovación NTIC, programa ARA, programa Distrito joven. )
-Actividades complementarias.
-Círculos de Convivencia.
-Horarios de visitas
y uno muy especial como es el de Orientaciones a la familia.
Enlazo aquí con el documento, y paso a aclarar algunos datos que quedaron en el tintero en la entrada de Octubre. Este documento forma parte de la 1º FASE del trabajo. Que establece dentro del PAT la relación del tutor con las familias y posteriormente con los alumnos.
Las funciones del orientador son las de asesorar y colaborar para que las relaciones entre tutor y familias sean lo más colaborativas posibles. Muchos padres se sienten confusos e inseguros ante la etapa evolutiva de sus hijos. La adolescencia y el cambio de etapa educativa preocupa en muchos casos. De esta manera el orientador tiene que colaborar y guiar, para que los profesores tutores de los alumnos, puedan asesorar y colaborar con los padres en las diferentes reuniones o tutorías.
Reunión de Padres-Tutor (Pincha aquí)
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